Leestekst : Het lesrooster van Femke 📖
Femke décrit sa semaine de cours dans un mail à sa correspondante. Lis attentivement son texte et son emploi du temps.
📧 Van: Femke
Hoi ! Je vroeg naar mijn lesrooster, dus hier komt het ! Op maandag begin ik vroeg: om kwart voor negen heb ik twee uur wiskunde, dat is best zwaar zo vroeg in de week. Daarna heb ik Frans en, na de middagpauze, twee uur wetenschappen.
Op dinsdag is mijn lievelingsdag, want ik heb 's ochtends Engels en Nederlands, en in de namiddag heb ik altijd twee uur kunst — mijn favoriete vak ! Op woensdag hebben we maar les tot de middag: 's ochtends geschiedenis en aardrijkskunde, en dan is het al gedaan. Heerlijk !
Donderdag is mijn drukste dag: wiskunde, Frans, wetenschappen en lichamelijke opvoeding, allemaal op één dag. Ik ben altijd doodmoe als ik thuiskom. Op vrijdag eindigt de week rustiger, met Nederlands, muziek en informatica.
Over het algemeen vind ik school best leuk, vooral de vakken kunst en informatica. Wiskunde vind ik dan weer minder leuk, maar de leraar is heel aardig en hij legt alles duidelijk uit. En jij, hoe ziet jouw lesrooster eruit ?
Begrijpen en Analyseren 🧠
Réponds à ces 8 questions sur le texte de Femke.
1. Hoeveel uur wiskunde heeft Femke op maandag ?
2. Waarom is dinsdag de lievelingsdag van Femke ?
3. Hoe laat eindigen de lessen op woensdag ?
4. Welke dag is de drukste dag van Femke ?
5. Hoe voelt Femke zich als ze thuiskomt op donderdag ?
6. Welke vakken heeft Femke op vrijdag ?
7. Welke vakken vindt Femke het leukst ?
8. Wat vindt Femke van haar wiskundeleraar ?
Woorden in context 🔍
Retrouve dans le texte les expressions correspondant à :