Dialoog : Eerste schooldag π¬
Lina et Bram comparent leur emploi du temps le premier jour de l'annΓ©e scolaire. Lis leur conversation.
Lina πββοΈ
Hoi Bram ! Heb jij je lesrooster al gezien ? Wat hebben we vandaag ?
Bram πββοΈ
Ja ! Om kwart voor negen beginnen we met wiskunde. Daarna, om half tien, hebben we Frans.
Lina πββοΈ
OkΓ©. En wanneer is de speeltijd ?
Bram πββοΈ
Om kwart over tien, voor twintig minuten. Dan hebben we geschiedenis en aardrijkskunde tot de middag.
Lina πββοΈ
En in de namiddag ? Hebben we dan Nederlands ?
Bram πββοΈ
Nee, vandaag niet. We hebben lichamelijke opvoeding om twee uur en daarna techniek. De lessen eindigen om kwart voor vier.
Lina πββοΈ
Wat een drukke dag ! Heb je al je boeken en je rekenmachine bij ?
Bram πββοΈ
Ja, alles zit in mijn rugzak: mijn schrift, mijn pennenzak, mijn agenda en mijn rekenmachine. Ik mag toch geen smartphone gebruiken in de les, hΓ© ?
Lina πββοΈ
Klopt, dat mag niet. We moeten hem in onze locker laten. Kom, we moeten naar het lokaal gaan, de bel gaat zo !
Sleutelzinnen π
Ces formules te seront utiles toute l'annΓ©e pour parler de ton horaire.
| Wat hebben we vandaag ? | Qu'avons-nous aujourd'hui ? |
| Om kwart voor negen / Om half tien | Γ neuf heures moins le quart / Γ neuf heures et demie |
| Wanneer is de speeltijd ? | Quand est la rΓ©crΓ©ation ? |
| De lessen beginnen / eindigen om... | Les cours commencent / finissent Γ ... |
| Ik mag geen smartphone gebruiken. | Je n'ai pas le droit d'utiliser mon smartphone. |
| We moeten naar het lokaal gaan. | Nous devons aller en classe. |
Begrijpen en Analyseren π§
RΓ©ponds Γ ces 8 questions sur le dialogue.
1. Hoe laat begint de les wiskunde ?
Om kwart voor negen.
Om half tien.
Om negen uur.
2. Welk vak hebben ze na wiskunde ?
Geschiedenis.
Frans.
Nederlands.
3. Hoe lang duurt de speeltijd ?
Tien minuten.
Twintig minuten.
Een half uur.
4. Welke vakken hebben ze in de voormiddag, na de speeltijd ?
Geschiedenis en aardrijkskunde.
Lichamelijke opvoeding en techniek.
Frans en Nederlands.
5. Hebben ze vandaag Nederlands ?
Nee, vandaag niet.
Ja, in de namiddag.
Ja, twee keer vandaag.
6. Hoe laat eindigen de lessen ?
Om vier uur.
Om kwart voor vier.
Om half vier.
7. Wat zit er in de rugzak van Bram ?
Alleen zijn boeken en zijn agenda.
Zijn schrift, pennenzak, agenda en rekenmachine.
Zijn smartphone en zijn rekenmachine.
8. Mag Bram zijn smartphone gebruiken in de les ?
Ja, altijd.
Nee, hij moet hem in zijn locker laten.
Ja, maar alleen tijdens de speeltijd.